【家長必讀】為孩子請家教老師，是男老師好還是女老師好？
給孩子找一個家庭教師，為孩子補習功課、輔導作業，如今已成為了一種趨勢。家庭教師是家長為孩子提高成績的首選目標。然而，在選擇教師的時候，很多家長卻十分的茫然，一直糾結于到底該為孩子請一位男教師還是女教師啦！到底孰好孰壞，家長也沒有一個明確的答案。
我經常在貼吧和論天上看到有很多家長留言，希望網友們給他們一個建議，到底為孩子請女教師好還是男教師好，貼吧的留言回復真是仁者見仁，智者見智，答案不盡人意。那么，攀枝花家教網給你提供一些參考意見，希望能夠對你有一些幫助。
家長的憂慮我們是可以完全理解，但是，對于男女教師，到底孰好孰壞，是沒有一個具體的標準的，一切都是以人為本，以孩子的需求為基礎，因此，我們不能單純的說男教師好或者女教師好。
首先，男女教師由于性別的差異，他們在教學過程中也略有差異。
在教學內容處理方面：由于女性的左腦比較發達，男性的右腦比較發達，所以女教師在語言能力和形象思維能力比較好。男教師在抽象思維能力和空間能力方面具有一定的優勢。因此，女教師善于教學情境的設計，從學生熟悉且感興趣的問題入手，逐漸深化，問題設置緊湊，從點到面，在教材內容處理上注重分解與結合。男教師則更加擅長整體思維，加強教材內容的內部邏輯聯系，使學生對所學知識形成整體認知。
課堂提問環節方面：女教師的提問要多于男教師，由于女教師的備課準備通常優于男教師，以此來豐富內容，吸引學生的注意力，從而完成鎖定的教學目標，因此，女教師的課堂比較壓抑、嚴肅，學生容易集中精力。然而，男教師的課堂則顯得更加輕松活躍，學習的主動權在學生自己手里。
課堂紀律方面：良好的課堂紀律是順利進行課堂教學活動的保障。男女教師在課堂紀律組織方面也存在著差異，在課堂上，男教師比女教師更具有支配地位。當學生擾亂正常的上課秩序時，男教師采取的忽略的行為較多，容忍課堂中學生偶爾與學習無關的行為；而女教師采用干預、制止的教育行為較多。雖然男教師的忽略行為多于女教師，女教師的干預行為明顯多于男教師，但是男女教師在采取制止和懲罰的教育方式在數量上并沒有明顯的差異。
其次，選擇老師，我們要以孩子為本，孩子是受教育的主體，孩子的自身情況是選擇老師的根本出發點。孩子所處的年級、學習情況、需要補習的科目、性別、性格等都是請老師的時候需要參考的因素。
綜上所述，攀枝花家教網根據男女教師在教學、紀律、課堂提問等方面的差異以及根據小孩的不同情況，對家長朋友提如下建議：
一、如果你的孩子存在以下學習問題，建議你請女教師：
1、孩子還是小學生，基礎比較差，比較調皮，而且學習習慣不好。
推薦理由:小學生的理解能力和知識儲量有限，導致理解能力較弱。然而女教師語言能力出眾，比較有耐心，能耐心、細致的輔導你的小孩，可以慢慢的糾正你孩子的學習習慣，做到循序漸進，慢慢提升成績。
2、如果是初中生或者小學生，而且是語文、寫作或者英語等語言類學科比較差，建議你找一位合適的女教師。
推薦理由：女教師的記憶力和語言寫作能力、表達能力要勝于男教師，同時女教師比較細心，能重復的為孩子灌輸一個知識點。
二、如果你的小孩存在以下學習問題，建議你請男教師：
1、如果你的孩子是初中生或者高中生，比較膽怯，畏懼學習，建議你找一位男教師。
推薦理由：男教師一般在性格上比較豁達，課堂更加輕松，不會給學生帶來更大的壓力，很容易與學生相處。
2、如果你的孩子是高中生或者初中生，而且是數學、物理、化學等學科的成績不理想，建議你聘請一位男教師。
推薦理由：男教師的抽象思維能力和邏輯關系能力強于女教師，而且男教師在課堂管理方面更加具有主動權，課堂不會那么死板，一般很討學生的喜歡，容易與學生相處。
后記與思考
孩子的學習牽動著家長的神經，好的老師有助于孩子更快的提升成績，提高學習效率，以上只是攀枝花家教網的參考意見，具有請男教師還是女教師，還是根據孩子的具體情況而定，一切以孩子為本。教師只是孩子成長路上的短暫一程，孩子的學習成長更多需要家庭的關注和孩子自身的努力。
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編輯者：攀枝花家教網（www.toutou518.com)
